Product 01
Corrigo
Voor docenten in het voortgezet onderwijs
AI-nakijktool die docenten gemiddeld zes uur per week teruggeeft. Geen vervanger voor de leraar, wel het einde van de correctie-zondag.
Bezoek corrigo.nl01 / De stelling
Onderwijsbouwen ontwerpt en bouwt aan de structuren onder het Nederlandse onderwijs. Twee initiatieven. Eén missie. Geen losse oplossingen, wel een systeem.
02 / De initiatieven
Onderwijsbouwen werkt aan twee zelfstandige initiatieven. Beide pakken een specifiek probleem in het onderwijs aan. Beide werken zelfstandig. Samen vormen ze de eerste contouren van een breder antwoord.
Product 01
Voor docenten in het voortgezet onderwijs
AI-nakijktool die docenten gemiddeld zes uur per week teruggeeft. Geen vervanger voor de leraar, wel het einde van de correctie-zondag.
Bezoek corrigo.nlProduct 02
Voor leerlingen en studenten
AI-leercoach die altijd beschikbaar is. Persoonlijke begeleiding zonder de prijskaart die er normaal aan hangt. De gelijke kans die niet meer afhangt van wat thuis kan.
Bezoek nexusacademy.nl03 / Waarom
“Het Nederlandse onderwijs functioneert. Maar minder goed dan twintig jaar geleden, en het zal het de komende jaren steeds moeilijker krijgen. Dat is geen pessimisme, dat is rekenwerk.”Lees onze visie
04 / De staat van het onderwijs
Geen ervan staat op zichzelf. Ze versterken elkaar. Op losse antwoorden hopen, is geen plan.
De volledige analyseHet lerarentekort is structureel en groeit. Werkdruk is hoog, de tijd voor lesgeven krimpt elk jaar verder.
Generatieve AI verandert wat leerlingen leren en hoe leraren werken. De kloof tussen schoolwerkelijkheid en leerlingwerkelijkheid groeit met het jaar.
De thuissituatie voorspelt nog steeds te veel van een schoolloopbaan. Bijles is een privilege, geen recht. Dat is geen detail, dat is een ontwerpfout.
05 / Voor wie we bouwen
Schoolleiders en bestuurders die hun docenten willen ontlasten en hun leerlingen serieus willen nemen.
Het belangrijkste startpunt. Beide initiatieven zijn ontwikkeld in nauw contact met leraren.
Voor wie betere ondersteuning thuis niet vanzelfsprekend is. Of juist wel, en die meer wil.
Stakeholders die werken aan de inrichting van het onderwijs op systeemniveau.
Investeerders, samenwerkingspartners en mediavragen.
06 / Laten we praten
Onderwijsbouwen is een kleine organisatie met grote ambitie. Of het nu gaat om een schoolpilot, een onderzoeksvraag of een investeringsgesprek: een direct gesprek is altijd het beste startpunt.